
近年來,重慶師范大學數學科學學院秉承立德樹人、文化育人理念,尋求中華優秀傳統文化與師范教育人才培養之間的深度契合點,積極塑造和凝練學院文化精神,開辟文化育人新路徑,打造“三全育人”新業態,創新文化育人新特色,多維發力,全面推動中華優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園,融入人才培養的各個環節,有效促進了人才培養理念的發展和人才培養質量的提升。
文化筑基,形成以文化人新生態
一是凝練和傳承學院辦學文化,錨定發展方向。學院黨委梳理70年辦學奮斗歷程,確立“黨建引領、學科牽引、以生為本、立德樹人”建院理念和“教學立院、科研強院、制度理院、團結興院”建院思路,為朝著建設全國有影響力、西部前列、具有“一流黨建、一流學科、一流專業、一流人才、一流成果、一流管理”教學研究型學院的奮斗目標注入“文化靈魂”。
二是打造拼搏向上的學院氣質,促進學院發展。學院上下秉持“責任、奉獻、奮進、創新”的院風,堅持數學人“勇當開路先鋒、爭當事業闖將”的奮斗精神。學院各項工作成效明顯,科研成果獲得國家自然科學獎二等獎和教育部門自然科學獎一等獎,取得了突出的基礎數學研究成果;承擔了國家自然科學基金重大項目和重點專項、國家重點研發計劃項目等重要科研項目。
三是強化尊師樂教、誨人不倦的精神,營造良好的育人氛圍。學院抓好人才發展晉升儀式,鼓勵教師在科研創新、教書育人、職稱晉升等工作中取得突破。持續開展教職工榮休制度,建立退休教師教育教學回憶錄與“精彩一課檔案”,傳承老一輩優秀教師教書育人的精神財富。推崇營造“把課上好是教師崇高的師德”理念和建立師德失范處置法則,踐行善待學生、服務學生、引導學生成長成才的辦學使命。楊新民教授領銜的教師團隊獲得全國高校黃大年式教師團隊榮譽稱號和重慶市教學成果獎一等獎,學院院長被評為重慶市教書育人楷模,培養了以中國科學院院士馬志明為代表的數萬名服務國家建設的優秀人才。
文化搭臺,打造“三全育人”新業態
一是充分落實“制度理院”,服務學院發展。學院積極強化制度建設,梳理黨建、教學、科研、學生工作等規章制度百余項,為學院發展構建有章可循、按章辦事、規范高效的管理制度體系,指導、規范、監督各項工作的開展落實,為學院本碩博教育為一體的辦學新格局保駕護航。
二是持續強化課程思政改革。學院在課程內容中深度融入家國情懷、社會責任、科學家精神等課程思政育人元素,強化課程思政的培根鑄魂,實現價值塑造、能力培養、知識傳授一體化推進,確保“三全育人”目標的有效實現。“高等幾何”課程獲評教育部門課程思政示范課程,授課教師團隊入選教育部門課程思政教學團隊,5人獲評教育部門課程思政教學名師等。建立“一對一”本科生導師制度,通過研討式、探究式等“學生中心”課堂教學模式,創建數學拔尖創新人才培養新模式,幫助學生實現學科前沿知識探索和專業基礎課程學習的深度融合,培養一批思想素質高、學科興趣濃厚、專業基礎扎實、創新能力強、能引領未來數學基礎學科發展的拔尖人才和領軍人才。
三是著力打造系部文化陣地和校友文化陣地。加大學院系部、校友、行政服務文化建設投入,凝聚學院3個系部黨建、教學、科研、師德師風文化元素,形成系部可視化陣地和文化育人平臺,優化升級學院辦公環境,形成文化育人、文化正人的良好氛圍,夯實文化建院基礎;梳理學院70年發展歷史,匯總優秀校友案例,建設校友照片墻,凝聚校友以院為家的文化感情。
文化創新,構建人才培養新文態
一是堅持育人文化與服務國家經濟社會發展相結合。學院黨委緊扣重慶市構建“416”科技創新布局以及統籌推動教育強市、西部創新高地和人才中心建設的方向,重點推進數據科學與大數據技術專業建設和地方院校數學拔尖創新人才培養基地建設,重視培養掌握數學基礎學科知識與方法的優秀畢業生,為提升我國基礎科學研究整體水平和國際影響力而服務。
二是堅持文化建設與黨建交叉融合開展。學院黨委聚力打造新時代“紅巖先鋒”變革型組織,深化實施黨建統領“665”機制,實施黨的建設、本科教學、科學研究、學科建設與研究生教育、學生工作、人才隊伍建設等“6張報表”目標管理,用好巡視巡察、審計、安全穩定、群眾信訪、網絡輿情、紀檢監督“6張問題清單”管控,健全賽馬比拼、重點任務推進、領導班子運行綜合評估、常態化“三服務”、優秀案例和典型問題復盤等“5項機制”,建立黨支部書記例會制度、黨委委員聯系系部制度、黨員領導干部與黨外代表人士聯系交友制度,積極組織黨建骨干力量開展重走長征路和數字化教育教學專題培訓等學習教育,提升學院黨建工作效能。優化學生黨支部設置,嚴格黨支部學習教育,凝練打造教學能力、科研創新、志愿活動特色黨小組,強化學生黨員教育培養與學業、教學、科研工作有機聯動。
三是以文育人,開展形式豐富的學生文化活動。學院定期開展“數學文化節”、研究生學術沙龍等活動,通過數學創意作品征集、數學科普短視頻大賽、數學文化游園會、數學科普系列講座、數學藝術進校園、數學教學實踐等系列活動,組織師生感受數學之趣、數學之美、數學之用。堅持開展“同心圓”、“F+行動計劃”、大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動、組織家訪家庭經濟困難學生等工作,全方位、全過程指導學生成長成才。
四是積極開展數學文化科普,拓展學院服務社會途徑。學院致力于開展重慶科普中心建設工作,常年邀請院士等著名專家在大中小學開展科普活動200余次,利用教育部門重點實驗室等重要平臺,開展科普活動,培養青少年數學興趣、提升公眾科學素養。
新時代新征程上,重慶師范大學數學科學學院將牢記為黨育人、為國育才的初心使命,努力做到以文化人,創新中華優秀傳統文化全面融入高素質師范人才培養的實踐,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
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