12月24日下午，在綜合樓310教室，公共外語(yǔ)教學(xué)部以課題研究交流會(huì)的形式，緊密?chē)@大學(xué)英語(yǔ)精品資源共享課建設(shè)舉行了全體教師的教研活動(dòng)。副校長(zhǎng)楊學(xué)新、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心和教務(wù)處相關(guān)人員參加了活動(dòng)。

楊學(xué)新副校長(zhǎng)出席活動(dòng)并講話(huà)。他指出，本次教研活動(dòng)是公共外語(yǔ)教學(xué)部貫徹、落實(shí)學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究工作的意見(jiàn)》的重要舉措。加強(qiáng)教學(xué)研究是不斷深化教學(xué)改革的切實(shí)需要，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段，是提升師資隊(duì)伍素質(zhì)和能力的內(nèi)在要求，是提升我校綜合實(shí)力的重要保障。公共外語(yǔ)教學(xué)部是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的群體，每一位教師都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的聰明才智，致力于研究大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)。他強(qiáng)調(diào)，在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革的新形勢(shì)下，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，打出自己的品牌，塑造一支高素質(zhì)的大學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍。教師要關(guān)注新時(shí)期教學(xué)對(duì)象和學(xué)習(xí)方式的變化，積極學(xué)習(xí)教育學(xué)領(lǐng)域的新理論，根據(jù)大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)教學(xué)研究改善教學(xué)效果，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

公共外語(yǔ)教學(xué)部主任王京華主持教研活動(dòng)。首先，她強(qiáng)調(diào)大學(xué)英語(yǔ)精品資源共享課程不同于專(zhuān)業(yè)課程，它是外語(yǔ)部全體英語(yǔ)教師的課程，為提升每一位教師的教學(xué)科研能力，外語(yǔ)部開(kāi)展課題研究交流會(huì)，以提高全體教師的職業(yè)素養(yǎng)。接著，她回顧了我校大學(xué)英語(yǔ)課程15年來(lái)的建設(shè)歷程，總結(jié)了課程建設(shè)校本實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，介紹了課程建設(shè)成果，提出了課程建設(shè)深化階段的一些新舉措。韓紅梅、崔麗杰、李麗娟、楊艷、張承承、王志芳等6位教師分別就教師團(tuán)隊(duì)合作互動(dòng)研究、英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究、閱讀教學(xué)研究、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)習(xí)得研究、基于微課的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究、商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)研究等主題作了專(zhuān)題報(bào)告，從問(wèn)題提出、研究思路、方案設(shè)計(jì)、研究進(jìn)展、結(jié)論及成效等方面對(duì)自己的研究課題進(jìn)行了介紹。教研活動(dòng)精彩紛呈，反響熱烈，取得了良好效果。

（公共外語(yǔ)教學(xué)部 供稿）